期末考试结束了，这次成绩排名第三，比往常后退了一个名次，回到家有点小失落。本来还想趁着这个机会给她上一课，结果她一转兴奋地说这次又赢得棒棒糖🍭了，看到她由阴转晴的脸，你也只好把准备好的话又咽回了肚子。

这次数学考的不理想，孩子刚考完试的时候说很简单，到数学考了109分，这中间也是有很大落差的。但是现在重要的不是考了多少，而是要找出为什么没考好的原因。

“成绩只是个分值，并不能完全代表你的努力和付出。”我和钧雅说。我们不能过分得看重分数，而是要好好分析每次都得失，避免同样的错误不会出现第二次，于是我和孩子一起分析本次考试的得失。

这次数学试卷看似简单，其实题目很灵活，对于思维能力稍弱点的钧雅来说也是有点点难度的。尤其是小数这一大题全错了，扣了5分，这也说明小数部分对于孩子来说是薄弱点，接下来就要对小数部分进行补弱。数学对于钧雅来说也是个弱科，正好利用暑假可以进行训练提升。

其实孩子的基础还是没有问题的，就是在一些需要扩散思维的地方稍弱，所以针对于此次期末考试还孩子做好假期规划，利用假期能够弯道超车。