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为了鼓励孩子好好练字，我和他约定让他给我当老师，每天他写两行，我也跟着写两行，写完后他给我点评。
今晚还真不错没磨蹭很快就写了两行。我也在一边陪着写，他还像模像样地当起了小老师，见我没写完还说不用急慢慢写，写完后还在我本子上卡上了奖字，说我写得不错。我也趁热打铁地鼓励他说还是老师写得好，明天我想继续跟你一起练习，孩子连声说好。
学习上不能光是催促吼叫，换种方式挺好的。
