昨晚，因为要给去繁路小学送课的徐老师当家长助教，所以由老公去参加孩子的家长会。晚上，我9点半多才到家，与老公交流家长会的情况。想了解一下自己熟悉的一些孩子的学习成绩，因为儿子这次总体名次相比较上学期期末下降了几个名次。想知道其他的家长以他们对孩子的学习的管理方式，孩子的情况大概是什么样子的。老公说我还是免不了俗，做最好的自己，不要和别人比较。也不要随意的拿孩子和别的孩子去比较，毕竟每个孩子都是不同的。说的很对，我也知道，还是好奇。于是我再一次放下孩子的成绩，确实这个结果和孩子的付出是匹配的，和我们家长靠上的程度也是匹配的。更多的去考虑暑假可以在哪些方面帮助他有一些提升和进步，制定比较合理的暑假计划，让他度过一个充实、丰富、愉快的假期。

今天中午和儿子见面时，儿子列举着暑假语数英各科作业的一些情况，任务纸昨天发了又收上去了。儿子凭记忆说着，作业的一部分是语文每天练字五行、3篇日记、2篇读后感、1篇新华杯征文，数学每天20+6+5、英语也要预习四上的单词和课文等。我补充着，英语需要学习自然拼读的视频，这是我想安排的额外任务，对接下来学习单词非常有帮助，默写三上三下的单词。另外因为爸爸暑假要上班，7月底8月初会有几天假，提前再策划外出游玩。

与儿子一起沟通着需要准备的计算题卡、字帖、课外读物，以及大致的暑假计划。儿子先谈自己的想法，他希望周一到周五在爸爸的单位写作业，平时在爷爷奶奶家住，然后周末的时候到楼上和我们一起住。问其原因，儿子说晚上在楼上比较无聊，没有事儿干。现在儿子很多时候能够表达自己内心的想法，挺好的。儿子还希望这周六日放两天的假，在老家待着，放松一下，和之前寒暑假的时候一样。沟通完儿子的想法，接下来是与老公和公婆沟通，达成一致意见。

今天有老师问及是否暑假给孩子报个游泳班。嗯，也是个值得考虑的建议。