2024.7.5 周五 阴转小雨 瑾泽妈妈

撰写亲子日记第655天，诵读父母规第114天。

今天早上起来还一如既往的按正常点叫孩子起床。给孩子煮了面条，梳完头发，准备吃饭的时候已经是七点25分了。每天七点半左右就得从家里出发。就和孩子急急忙忙用五分钟的时间吃完饭。

到了车库开上车的时候已经是七点34分，就跟宝宝说今天时间有点晚了，妈妈来不及送你去学校门口了，你下来车自己去可以吗？宝宝接着说可以的，妈妈你上班走就行，我自己去幼儿园门口。听到孩子的这句话，我心里感觉孩子长大了，懂事了，能理解妈妈了。在理解中又有些伤感，感觉挺对不住孩子的，每天的陪伴确实不是很多。比一比那些不上班的家长真的挺羡慕他们的，能天天在家里陪伴着孩子。我们为了生计又不得不这样，上班时间点在那里卡着，只好早早的把孩子送到幼儿园。就像老人说的，孩子放在哪里，什么环境都能成长一样。记得老大小时候也经常很小的时候就自己在家里呆上一两个小时。现在想想二宝也是挺懂事的，每天晚上放学后自己在家里呆一个小时，等着我下班回家。因为下来车还需要往幼儿园门口走一段路，如果我再陪着送到门口的话，我上班就会迟到，每天早上都是7点40分点名开会，我每天都是最后一个去的。

看到孩子自己往幼儿园门口走去的背影，我拿出手机给她拍下了美好的瞬间。她今天穿了一个露肚皮的小上衣，配这个裤子还是挺时尚的。今天我也穿上了，昨天刚买的处理的鞋子，这个鞋子非常的轻快，很好穿，很舒服，穿上美美哒。

生命的真相告诉我们，每个孩子来到我们的生命中，他都是一个天使，他都会用两种方式来唤醒父母。一种是爱，一种是恨。具体会启动哪一种模式，不取决于爱和恨，而是孩子和父母或孩子和众生之间的缘起。如果缘起了善，那就是爱的模式，彼此成就。如果缘起了恶，那就是恨的模式，相爱相杀。

我希望我和孩子们之间缘起了善，开启爱的模式，彼此成就。从现在开始，放下对孩子的高期待，健康平安就好。接纳孩子的不完美，倾听孩子的心声，与孩子经常沟通，让孩子去体验一些事情。从现在开始，接纳真诚的接纳，接纳孩子的情绪，接纳孩子的错误，接纳孩子的选择，接纳孩子的独立。

今天看了一篇文章，让孩子做生活的主人。中有一段是教孩子如何刷牙，教孩子如何坚持刷牙。每个孩子的领悟能力不同，如果家长发现交了几次后，孩子仍无法独立完成这件事，就可以考虑将该事项拆分为多个步骤，更细致的教孩子。首先，将每项技能的步骤分为四五个阶段，再来分析衡量孩子可以完成哪一些，如果孩子不能完成，再将步骤细分由家长细致示范，或者陪孩子一起做指导，孩子完成直至孩子可以独立完成为止。

看完这段话，我非常的受益，让我想到了孩子每天晚上的作业打卡，比如说一张a4纸的数学题，有四列孩子总想完成一半，总不想一下子完成。所以这个事我也是牵扯了太多的精力，最后也是想了个办法，看着孩子确实很难为情的样子，就先让她完成一半。今天晚上孩子还是完成了一半，就不想做了，剩下的那一半我就和她一起来完成的，我做一道题，她做一道题，最后她做四道题，我做一道题，这样以此类推，带动着孩子这样完成的。并且她做完一道题，我就会鼓励做的很快。没办法，每个孩子的天性不一样，对待这样的孩子，我也只能这样慢慢的来。

每个孩子有每个孩子的特点，我们不要拿自己的孩子与其他孩子相比，而觉得自己的孩子笨，有时可能由于我们的示范不够清楚，使孩子搞不清楚，因此缓慢且清晰的示范是必须的。当然，步骤该如何分，分几步都可根据家长的需求，孩子的能力以及家长认为容易接受的步骤为基准。看看从孩子的角度来说，这样是否可以理解。

适合自己的方法就是最好的， 让花成花，让树成树，静待花开。育儿路上需要我们学习的还有很多很多，每天学习一点点，每天进步一点点。