放假已经有两周的时间了,孩子也慢慢适应了假期的节奏,从一开始我帮她安排好写作业的时间,到现在自己制定好了学习计划表,按照时间计划表按时按量的完成每天的作业,我觉得孩子的自律性更强了,计划性更好了,我由衷的感到欣慰!但是孩子在写作业时有时会静不下心来,或者嘴里边在说着边用手动动这个动动那个,这个习惯很容易分散孩子的注意力,今天因为这个事情我跟孩子发了脾气,现在想想好像也不至于那么较真,情绪管理真是一门大学问,我觉得控制好情绪是良好教育的开始,有了好情绪才会想出教育的好方法,继续加油吧!
妍妍今天整体表现很不错,现在很知道审时度势,姐姐受到批评,她给我一个拥抱后乖乖的溜走玩别的去了,现在最喜欢的就是玩角色扮演游戏,扮演妈妈、姐姐、老师,乐此不疲。能够迅速融入一个新环境,嘴巴也很赶趟,美中不足的就是有时候还会耍脾气 ,一言不合就趴下拉不起来。