早上，越是放假，桐桐醒的越早，高兴的规划自己一天的活动……

因为有些兴趣班还没确定，还在进一步的论证中，所以桐桐的暑假计划还没制定，还是按上学时周六周日的课程，上午，学了机器人，然后上了篮球课。

下午绘本馆的馆长让我们去跟着听一听绘本故事课，我也有幸陪了一节课，几个孩子们在一起，馆长一边讲故事，一边让孩子观察，一边发挥自己的想象力，下步会发生什么事情？孩子们的想象力可真不一般呀！偶尔馆长也问问我，我都不好意思回答，我们大人的思维固化了，与孩子的思维想象天壤之别，课上馆文肯定了每个孩子的想象力……，桐桐爱管闲事，课上回答问题时有些同学下位，有的同学乱发言，有的同学坐姿不好，他举手跟馆长建议：把每个同学的名字写在黑板上，表现好的时候加分，表现不好的时候减分，谁举手早谁先回答问题等等

，馆长说让他当纪律班长，整个课上没多大心思听绘本，都在考虑规范纪律啦，这熊孩子……

学完后去了原小区找好朋友玩，玩的那个痛快，那个淋漓尽致……

晚上回来练了一会字，读了歪脑袋和木头桩，学习了敬业的刘老师发的第一周的作业，做好了有关准备，就呼呼的睡着了……

翻开家长小本，看看班级的同学们有的一直都那么自律，真羡慕，看看家长们的暑假计划，学习了很多……每个家长都是一座宝藏，他们有着丰富的育儿经验和独特的见解。通过翻阅家长小本，就像打开了一个个宝藏箱，能够吸收到各种各样的智慧和力量……从而不断调整和完善自己的教育方式。