和孩子读《道德经》想到的 7月7日 336篇

昨晚因为要去大华学校送课，所以我和大睿要在出发前把《道德经》读50遍并完成打卡。说实在的，我有点着急，怕迟到了。于是我语气可能有点不耐烦，我是跟大睿一人一遍，也是为了给她做个榜样。于是问题出现了，我读的越来越流利，而大睿则没有那么熟练，又是繁体字，又有很多通假字，她读起来还是很费劲的。没一会儿她就开始消极怠工，不一会儿就开始发脾气。我心里一阵烦躁，这都啥时候了，还闹脾气。

今早我将昨晚的事儿想了一遍，其实问题出在我身上，我和孩子一块读，我比孩子有更多的知识储备，我比她读的好是理所应当的，但是孩子因此受到了打击，直接伤害了孩子的能力感，能力感是一种感觉，也是能力形成的前提，孩子跟我读书的过程中，越来越觉得自己不行，她会愿意读吗？

今天我应该改变策略，家长读的不熟，磕磕绊绊一下，看看进行的是否顺利。