2024.7.5 星期五 阴

一个充实的学期在今天结束，明天，孩子们将迎来愉快的暑假。

今晚，呼吸着雨后清新的空气，踏着月色参加最美文小的家长会。第一阶段，全体家长齐聚后操场，聆听武际金校长的讲座——《幸福的能力和体验》。

幸福的来源：1.身心健康。健康的身体和良好的心态是幸福的基础。2.物质与精神生活的平衡。适度的物质满足能为我们的生活增添色彩。更重要的是，我们要适度保持物质追求与精神追求之间的平衡。

武校长多次说过，未来已来，从恐惧驱动到热爱驱动的时代即将来临。把孩子培养成适应智能时代的能人：1.数据科学与分析能力2.机器学习与深度学习技术3.跨学科素养4.项目式学习能力5.创新思维与问题解决能力6.沟通与协作能力。

建立自组织学习共同体。1.将孩子从熟悉的家庭环境中请出来，到一个较为陌生的环境中，使其脱离导致懒散、无节制的环境。2.融入同伴中，相互监督支持和影响，培养孩子的跨学科素养和项目式学习能力，以及沟通能力。武校邀请实验小学一对母女上台现身说法，从这位女儿的进步转化中，我们看到了自组织共同体的魔力。

幸福的来源，还有关系。关系重于教育。1.人际关系：与家人朋友和爱人之间的深厚情感是幸福的重要源泉。当我们被爱包围与亲人朋友分享生活的喜怒哀乐时，内心会充满温暖和满足。2.感恩与回馈。学会感恩生活中的一切美好，包括他人的帮助，自然的恩赐以及生活中的每一个小确幸。同时通过回馈社会，帮助他人的方式传递爱与温暖，也能让我们感受到更深层次的幸福和满足。诸城好爸爸的典范邓斌带着两个儿子上台，讲述他们的亲子故事。孩子从小得到父亲沉浸式的陪伴，在父爱的滋养中幸福加倍。

孩子命，家注定。要想收获什么样的孩子，家长要以身示范。全体家长起立，齐声诵读《父母规》，让心灵得到畅快淋漓的的洗礼。

第二阶段，在各班教室开会。班主任刘老师让我上台分享了写亲子日记的经验和心得。简单梳理思路，我对亲子日记的炽热情感喷薄而出。语数老师总结了上学期的学习成果，并对孩子的假期生活给予恳切指导。

殷殷嘱托，谨记于心，笃之于行。