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积极教育是建立在积极心里学科学理论基础上的教育理念和实践。它首先聚焦于积极心理学的研究成果，然后将这些前沿的科学研究成果运用到教育之中。因此，它是一个与心里科学紧密相连的教育科学领域。心理学是一门真实的科学，积极教育也属于科学的教育范畴，且理念十分严肃，所以谈积极教育就离不开科学的思想观念。
