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3.写观察到的景物。
比如：美丽的校园，春天来了，小雨，冬天的雪，等等。
第二.培养孩子对日记的兴趣（让孩子知道怎么去写，并有兴趣写下去。）
1.每天固定一个时间写日记。一旦开始，就要坚持下去。
2.先从一句话日记写起。只要句子通顺完整即可。
比如：*谁？做了什么？结果怎样？
*谁？在什么地方？发生了什么事？结果如何？
附女儿第一篇日记：2009年2月18日 星期三 小雨
今天我做了手工，是一个动物屏风。心里很高兴！
