2月10日 星期三 晴

今天忙碌了一天，晚上正在洗漱，突然听到了家乡的声音，那是家乡独有的口音和音乐。走到卧室一看，老公在观看家乡的网络春晚。

只顾忙了，都忘了按时观看了，只看了一小会儿。当我打开视频时，多年未见的钟老师出现在荧幕中，仍然那么精神，那神态，还是那么专注于音乐。一会儿打扬琴，一会儿拉二胡，后来敲着大鼓，真是多才多艺，家乡的音乐人才呀！部分老同学也加入其中，熟悉的二人台音乐演奏起来，家乡的歌手们在唱起来。

到现在，更深刻地感受到：钟老师对家乡的贡献是多么大，培养出多少音乐方面的人才。

感恩自己在初中时，遇到这样一位工作认真，尽职尽责的音乐老师。直到现在，还记得初中时钟老师教的许多音乐歌曲。如：《国徽国徽多么美》《我的祖国》《樱桃好吃树难栽》等。也许从那时起，自己也喜欢上了音乐，虽没有走上音乐专业道路，但音乐的种子已埋在心底。

曾记得，钟老师代全校各个班的音乐课，每到音乐课时，同学们会早早地把全校唯一的一台脚踏风琴搬进自己班，期待着钟老师的音乐课。每节课，都会唱得津津有味，意犹未尽。

忘不了，每年的元旦前夕，学校都要举行歌咏比赛。有大合唱，个人、小组才艺比赛。大合唱需要音乐老师排练，我们班主任总要提前和钟老师商量好时间排练，晚了就被别的班抢走了。那架旧风琴在那段时间是最忙碌的，钟老师在那段时间也是最辛苦的，可我从来没有看到他疲惫过，仍然那么钟情于音乐，不厌其烦地一遍遍纠正我们的每一次发音。

由于场地有限，比赛安排在一个班举行，我们这些观众常常站在门外听，偶尔伸长脖子从缝隙里看到比赛的一个瞬间，也会小声讨论半天，兴奋好长时间。那段儿时光，真像过年一样，充满期待与快乐。

还记得，初一的一节音乐课上，钟老师选鼓号队成员。老师用手拍一段节奏，我们挨个在桌子上用两个食指敲出同样的节奏。我很幸运，被钟老师选上了。从此，当了三年的鼓号队队员。所以，每次的运动会，也是我最幸福的时光。感谢钟老师，让我对节奏有了感觉，并且越来越喜欢上了唱歌。

今天，再次见到了钟老师，见到了钟老师培养出的优秀的学生们，心生感慨，百感交集，内心回忆想法随之而流淌之。

现在，我也是一名老师，也在我的工作岗位上尽职尽责，努力耕耘。像可亲可敬的钟老师一样在学生心中播撒下兴趣的种子，精心培育，生根发芽，开花结果。若干年后，看到硕果累累，品尝到辛劳后的甘甜，让自己的工作产生更大的价值。