2024.7.11.星期四.晴（亲子日记第115篇）早起时间7点半，早饭时间8点左右，孩子们要吃疙瘩汤，就做的西红柿疙瘩汤，孩子们吃的很饱，高高兴兴的跟着爸爸回了爷爷奶奶家，这两天家里是让兄弟俩折腾的乱七八糟，打扫了一个多小时才有个整齐的样子，一天时间孩子们不在身边还真不太习惯😂我是一个后知后觉的人，自己在家安静下来想起昨天中午，天气特别热，我在厨房做饭就能够听到俩个孩子的嬉笑打闹声，我一开始并没有什么情绪起伏，也没有觉得什么不对，但是就再我做饭过程中因为自己着急了操作不当烫了一下手 真的是生疼😣我居然发火了？还对孩子吼了几句真吵 再吵就出去之类的话，今天才反应过来 不应该对孩子吼的呀！我那是做什么呀？做为成年人不能融入孩子们开心的氛围当中就算了还因为自己做饭当中操作不当烫到手了，而迁怒于孩子。而且这样的事情不是少数，做好饭了，孩子们吃饭晚了也会吼两句，以我的性格实属不应该这样！像今天和一个朋友聊起来一个话题，我说老师建议家长要写亲子日记，我真的觉得这是一件很好的事情，本来是想被鼓励继续写 因为坚持写真的很难。那个朋友居然说老师是给家长布置的作业。但是我想说的是孩子是谁的？孩子是老师的吗？不，孩子是我们自己的。如果父母言传身教不得当。对孩子造成了不好的影响。而没有及时去反思自己的言行举止。那就不要怪孩子。素质差说话没有思维逻辑，行为举止恶劣，甚至有的时候有一些粗鲁的行为，以上这些是父母教的言传身教，在日常生活当中潜移默化的影响着孩子们，家长日记的目的在于反思自己有没有很好的监督孩子，关注孩子，心思放在孩子身上。而不是家长作业。因为孩子是我们的。我们想让孩子变得更好。而老师是帮助我们让孩子变得更好的那个人。应对老师们怀有感恩之心，我经常说的一句话就是我相信孩子的老师是爱我们家孩子的！