2024年7月7日星期日 天气阴

今天去参加了“希望美术”的新生家长见面会，大约一个小时的时间，辅导老师介绍了学校、学习美术的好处以及家长的职责，在开会伊始，老师就提醒所以家长进入空杯状态，我很受启发。

空杯状态，顾名思义就是放空自己、准备接纳新知的态度。试想一个人如果放下心中的繁杂，以空杯心态去倾听他人的观点、去观察周围的人与事，就能全面、客观地理解问题、接纳观点，此时，一定会有“三人行必有我师焉”的谦虚，就有了“保持正念，用心感受当下”的自觉，就有了“尺有所短寸有所长”的谨慎……我作为一名公办学校的老师，开家长会是我们的长项，如果我持有“你说的这些我都懂”的傲慢，那么我将会目空教师所讲、烦躁应对，但当我摒除杂念，以空杯的心态听老师授课，我就发现老师讲得很实在，我真的日有所进，比如，当老师问“左脑右脑哪个是我们的主脑”时，我抢答是“左脑”，因为常规认真，左脑控制右侧肢体的运动和感觉功能,右脑则控制左侧的肢体，我们大家一般用右手做事，所以自然就认为左脑是主脑了，但是通过老师的分析发现，我陷入了“常规认知”的陷阱，其实右脑才是我们的主脑。左脑是理性思维，主要负责语言逻辑、分析推理文字、数学，负责人的知性、知识、理解、思考、判断、推理、语言，以及视、听、嗅、触、味五种感官的感觉，而右脑是感性思维，主要是负责韵律、音乐、情感、想象、创意、图画，负责各种创造力、想象力、直觉力、灵感、梦境以及各种超高速的大量记忆功能。当“人之初，性本善”时，我们的本能是右脑在支撑，所有右脑是主脑；另外，老师在介绍他们的课程体系时我发现，他们的课程体系完整、清晰、实用而具有创新性，我们学校在构建课程体系时学习开发课程的态度、架构，用心做课程，才能创新育孩童。

空杯心态是做人做事的前提，属于积极心理学的范畴，进入空杯心态对于个人成长、团队协作、有效沟通以及提高决策质量等方面都均有重要意义，所以时刻保持开放、接纳的空杯心态，能更好地迎接挑战和机遇。