1.首先抓学生的学习习惯。
2.其次抓学生的听课习惯。
3.然后抓自习课习惯。
4.过程抓先讲后练。
5.抓过关才有效果。
6.让学活动起来是基础。
7.重点解决学生的盲点是关键。
8.避免满堂灌,留时间让学生吸收,是教学的基本思路。
9.借助多媒体,让内容形象化、清晰化,是方法。
10.关键问题,多提问、多考试是法宝。