2024年7月14日 星期日 晴

用潦草形容成绩，可以吗？潦草成绩，稀里马哈。

用无光、无光芒形容字迹，可以吗？东倒西歪，无骨不成体。

这次期末考试，儿子考了上学以来大考中名次最差的一次。

不等我们批评，儿子就开始分析失败原因，这在我们认为是找理由。

我太想揍他了，但我板着脸垂下头去，孩子大了不太好下手，并且打是最笨的一招。

孩子爸爸很严肃地和他说：“你有过百分之九十九的努力吗？有九十分努力还是九十九分努力？你对于知识点心存侥幸吗？”

儿子激烈争辩，嚎啕大哭，大哭后说暑假请求我监督背英语和语文。

我冷冷地说我监督不了。儿子又哭了，爸爸气坏了，男儿有泪不轻弹，哭算什么玩意？

一时间我还接不上话，儿子有太多理由和太多的提高成绩的计划，爸爸有太多针对儿子理由和计划的否定。

儿子的计划是：每天练字，每天背书，妈妈监督。

一听到练字这件事，我和孩子爸都生气，我早就和儿子说过多少遍，要么去正规书法班，要么课间站在写字好的同学旁边看上几眼，笔划，笔顺，结构，字距，行距，看几眼就会的事，非得把责任甩给我，家里有字贴十几二十本，喊你来写时你来写吗？还有平时老师板书，上了12345678910这么多年学，看过多少名师在黑板上写，那些优美的字硌眼睛不？硌脑袋不？字如一个武士，一个美人，撇是衣带，竖是魔杖，横是美人纤手轻抚的古琴，写好了就有衣袂飘飘的韵，豪气冲天的骨，

所有高中英语书加起来是一个大工程，我能检查的只能是看着书背错了没，至于每课的重点句子和语法这些东西，我一个英语小白肯定是不懂，我无法胜任监督一个英语渣利用一个假期想提高三十分到五十分这个艰难的工作。

尤其是让我生气的是，这次大休的晚上，我说你把你今天背的英语找出书来我看着你背一下，儿子说今天大休，背书从假期开始。我说那你把所有的课文题目先列出来，儿子说没时间。英语必须是见缝插针的功夫，你连目录都不写给我，我能监督得了？