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理解
三年六班/九年二班邹梓辰/梓朔爸爸

看到孩子的成绩心里难免有些失落,因为很多题都是之前做过的,有些题甚至不是做过一遍了,但还是做错了,说明了他对这类题不理解,还是没有明白这个题到底怎么分析,怎么解答,如果不理解题的意思就算做的再多都没有用,所以以后会加强这一块的讲解,让孩子理解进去。应用题同类型的题有对有错,这还是说明审题时没有用心,不仔细,盲目的把看到的数字加进算式里面,应用题属于一步错步步错的,所以以后也会加强这一块的练习。

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