今天刷到一位老师讲的一段话：凡是一个孩子躺平，都来自于活在了父母的希望和期待当中。我说希望或期待让人不堪重负，当一个人他活成的样子是他爸爸妈妈希望他活成的样子，当他活成了别人希望活成的样子，各位就代表他在迎合爸爸妈妈的期待，迎合爸爸妈妈的期待，就等于配合了爸爸妈妈对他的控制，配合了爸爸妈妈对他的控制，就意味着他失去了自我。一个人真正的快乐，是来自于实现自我的价值，只有为自己做自己想干的事才能真正快乐和幸福。（ps这里也应了《被讨厌的勇气》里青年的困扰，按着父母期待的样子成长，当违背父母意愿的时候，又会充满愧疚感，所以感觉不到快乐，更感受不到幸福）

不由想起了昨晚上和大闺女的对话。大女儿有些闷闷的倾诉：“我的两个好朋友都不能陪我去青岛参加漫展了，一个是因为她妈妈让她考到级部前80，她考了120。还有一个也没有达到她妈妈的要求，所以都不能出去耍了……”。我故意逗她：“哇，我怎么没想到，原来还可以这样子和孩子谈条件，我要像她们学习，有目标才有动力”。大女儿听我这样说，赶紧把话接过来：“你千万不要学，我身边好多同学都羡慕我有一个这么尊重我这么懂我的妈妈，你如果也这样给我定目标，定的太高我也完不成，还不如摆烂，反正做不到。而且我知道我目前的能力，我又不是不学，我也在努力的学习中…”。本意是逗逗大闺女，却也从大闺女的话语中产生了一丝感想，高中一年很快结束了，初中的时候想，中考比高考还残酷，能考上高中一切就好了，总归有个大学上。到了高中才知道，有那么的YY证和厌学的以及退学的孩子。合适的目标和适当压力可以使人进步；但过大的压力及过高的目标，可能会让人产生畏难情绪，从而望而却步。

相较而言，感觉自己一直很佛系，有次开家长会，偶遇了未分班之前的同学妈妈，吐槽她孩子成绩考的如何不满意，见我一直“呲牙咧嘴”的笑，遂问我，是不是我们考的好。当听到我完成绩，她非常不理解：我看你这么开心，以为你们考的很好呢……😂😂😂我该怎么和她说呢？每个人在意的侧重的点都不一样。我希望我的孩子学习进步，有着自律的学习力和优秀的成绩。但比起成绩，我更在意孩子的心理健康，学习从来不是一件简单的事情，学习中会遇到的挫折也不止一次两次，我希望我的孩子，在她前进的路上，遇到困难和挫折的时候、感到无助的时候，身边有不因任何外在因素、不以条件为捆绑的父母陪在她身边给她爱、力量和安全感。

每个人都有自我实现的需要，愿每个人都拥有被爱照亮的生命。