2024. 7. 16 中雨

假期开始时，陪读陪学可以是一个很好的机会，帮助孩子巩固知识、提高学习效率，同时也能加强亲子关系。今天算是有效陪读的第一天，我在网上搜索了相关的教程，给他们制订了假期学习计划，实际也是给自己制定的陪读计划。

首先，前期阶段，给老大复习一年级所学的知识点，了解老大在学习上的强项和弱项，数学相对来说，他比较喜欢，所以我在制定计划的时候，再选题上稍微提高了点难度。语文学习老大比较吃力，主要表现在他不爱读书不会表达语言组织能力差，所以针对性的制订了每天阅读打卡的任务。

其次老二是新学期幼小升一年级，先从拼音出发，引导他拼读拼音，字母表，一边读一边写，提前适应一年级的课程。

为孩子创造一个安静、整洁的学习环境，减少干扰。我也开始拿出我的课本，布置好他们的任务，我也开始了我的假期充电模式。孩子们见我也在学习，他们也不再烦躁了。

今天我们一块参与的是数学小知识，认识钟表，会做相关的题型，能够准确的从钟表盘的指示写出对应的时间。兄弟俩结合视频，进入学习阶段，边做边思考还抢答，我看见学习情绪高涨，顺势鼓励他们继续抢答。

今天复习的知识点，对他们俩个在学习中取得的进步和成就给予认可和庆祝。

有效地陪伴孩子度过一个充实而有意义的假期吧。