2024年7月14日，星期日，晴

家庭会议

今天是上传作业的日子，吃完饭，我和桐桐又把作业顺了一遍，看看还有没有漏了的，查漏补缺。

桐桐提议晚上开个家庭会，把这一周的表现总结一下，这个提议很好呀，我立刻赞同了桐桐的想法。晚上，全家人围坐在客厅的沙发上，气氛不那么庄重，一场小小的家庭会议即将开始…

桐桐首先站了起来，我先说，这一周我表现90%的好，10%的不好。90%的好是能认真完成老师布置的作业，去体验了美术课，每天按时学斑马和思维。10%的不好就是玩手机偶尔会超时。爸爸呢50%的好，50%的不好，50的好是可以让我玩手机，工作好，教我怎样用电脑打印材料。50%的不好是每天玩手机看抖音，不喜欢做饭。妈妈75%的好，25%的不好。75%的好是做饭给我们吃，干家务，工作认真。25%的不好是有时朝我乱发脾气。好了。

接着，我对象也分享了他这一周的观察和感受。他表扬了桐桐在学习上的努力和自律，有时不听话，大吼大叫。

轮到我发言时，我首先把暑假七天的亲子日记读了他们爷俩听了听，把每天发生的事情还原了一遍，我觉得这一周可能不适应，桐桐放假以后，有两大难题，一是陪伴，我上班，爸爸有时加班，桐桐有时没人陪伴，甚至有时兴趣班送去后忘记接。二是做饭，以前我和你爸爸在家里吃什么都行，现在做饭有时桐桐不吃，非要嚷嚷着出去吃，所以我和爸爸有点不高兴。再就是妈妈在家桐桐才肯写作业，由于妈妈白天上班，所以好多作业都挤到晚上了，桐桐认真写作业的样子和玩手机到点了主动给妈妈的这种自律，妈妈很开心。再就是每天虽然坚持阅读，但都达不到老师要求的30分钟。再就是有时着急时会哭。其余桐桐做的我都很满意。

家庭会议结束了，虽然不正规，交流也无序，但能感觉一些温暖，包容和理解。下周，我们一起努力，加油💪