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刻苦是一种成熟的学习品格，它不会凭空产生，它是在理性和兴趣的土壤上生长的。事实上每个孩子都愿意在学习上做得更好，愿意让父母满意，愿意受到大人的夸奖。因为人还有一个天性，就是上进心。如果一些孩子表现出对学习没有上进心，这不是天性中缺少，而是在后天成长中慢慢丢失了。
在培养孩子勤奋学习方面，恰是不能强化苦，而要尽量消解苦———不要向孩子提示学习是苦的，也不要给孩子施加压力，避免他在学习活动中感到苦闷。
想让孩子做好一件事，就一定要首先让他喜欢这件事，至少不能反感。
