👦🏻的周末、寒假、暑假的下午都是跟着我上班的，我要是忙起来，他自己写作业，质量数量我都不知。像现在这个季节，我是比较清闲的，就会陪他学、做、练，改。

今天下午，他背了六上M1-2的单词，词量不多，但基本是新词。问我怎么发音后，我发现他是用汉语拼音记的读法，其实我教过他很多次现在的自然拼读法了，因为没有充足的时间学习和练习，所以他脑海中几乎没有这种方式了。趁暑假要多练习。

下午表现很棒，起码单词都背过了，也听写了，时间利用的得当，自然得到了他想要的结果。这就是进步。

距离下班还有10分钟，我们比了一下书写，就写的课文中的4句话。他不服气但又不得不接受现实，“妈妈，虽然你比我写的好，但是你有写的不对的地方”他对我的书写提出了意见，当然我是坦然接受的。毕竟我是初中才学习的英语，而且书写都跟现在不一样了。对于他的书写，我没有多说。我想，他心里应该明白吧？

PS:我是为了不让他“拿着手机学习”，才手写的课文和单词。这样我写一遍，他写一遍，再背几遍，应该很轻松了。