2021.2.2 星期二 晴

今天已是2月2日，农历腊月二十一，我们原本计划今天放假的，可是因为后期新接订单所以又推迟了几天。

今天早上上班走的匆忙，所以没来得及给少恒同学写便条，每天我都把他要自己能完成的学习任务写一张便条放学习桌上。也正是因为我没留便条，下午下班回家时才出现了不满的一幕。

假期里少恒同学每天都有同伴来找他玩，有时候俩人打羽毛球，有时候相互掷篮球，还有时一起去广场玩，就是在一起学习的时候很少见，这也是为此生气的原因。我回家俩孩子正起劲的在玩电脑游戏，我顺便问了少恒一句：“今天学习任务完成了吗？”然后少恒就跟我解释：“今天你没有说也没有写要完成哪些作业。”我听到他这样说就很生气了：“我们已经做好了假期计划，计划内容已经再详细不过，并且也已经执行了四五天时间。”假期里孩子好习惯养成真的太难，需要家长跟孩子持之以恒的坚持，而今天少恒同学就是因为自己与同伴玩游戏没有玩尽兴所以给自己找的一个说辞，当然我也是很严肃的批评了少恒同学。

白天上完一天班晚上回家再陪少恒一起完成学习，如果全部放到晚上时间那简直是太紧张了，需要熬夜到太晚才能完成。希望通过今天的批评能让少恒同学继续坚持好习惯，而我也会持续监督引导。