教育亲子日记 470

2月17日 星期三 风

今天带俩宝去看二姨了。二姨夫包了一大片山，就住在山上。那里的环境真好！有山有水有树林更有新鲜的空气！孩子们在一起玩起了捉迷藏！我们大人也在一起聊天细数一年的得失！小姨夫非常喜欢孩子，但他表达爱的方式是拍打孩子们！尤其是涵，挨了不少“揍”，每次见面，都免不了在屁股上拍几下！茜从小看在眼里，怕在心底。一下车，远远的看到了小姨夫就往我身后躲，小声嘟囔着“那里有个姨姥爷”[[EMOJI:%F0%9F%98%82]][[EMOJI:%F0%9F%98%82]][[EMOJI:%F0%9F%98%82]]呵呵，正应了宋主任今早分享的《不打不骂立不了规矩？》中的那句话～和孩子沟通态度是最主要的！

读了宋主任推荐的这篇文章，很受益！有些事例看到后感同身受®我们家里就属于典型的两代人共同育娃。很多情况下，婆婆一出面，我就不好意思再说什么了，于是乎也就助长了俩宝的“士气”。有时候受了委屈，俩宝就会主动找奶奶替她撑腰。私下里也跟婆婆沟通过，但到了“现实案例”中，婆婆大多情况是会忘了我们的约定®®®当然，我的方法也是有问题的。立规矩的态度，我通常情况下是非常严肃的！这也是立规矩的大忌！可能孩子关注的只是我的态度，我说的话他们根本没有听进去！今后，我要牢记并努力做到:规则只有在有爱的、平等的沟通中才能被孩子接纳和认同！