升高三，目标：过雅思，考香港中文大学。

问题一：孩子不能早起，压着火叫好几遍。

分析：

1、学霸二阶有很明确的安排。在家里的安排不够明确，家又是一个放松的地方，起床又一直都是妈妈在负责。

2、把起床这件事交给孩子，让闹钟负责。不起床就接受不起床的后果。刚刚放手，可能过程会糟糕，要接受。妈妈放下焦虑，即使睡到中午也要接受。

3、我们会为自己要负责的事很上心。他自己负责起床，就会很重视。

4、他已经有了3期目标，把他的目标，帮助她更清晰的看见。

问题二：孩子有实时补偿心里，今天学习了，明天就要放松。

分析：

1、这个挺好，是自我调节，一直紧绷会崩溃的。

2、妈妈对结果太期待了，恨不得孩子啥都不要做，24小时都在学习上。

3、做好后勤服务，心里安慰，加油打气。

4、把责任给他，信任、相信他，给他空间。

问题三：6点让妈妈叫起床，叫了又没起来，起来又抱怨。

分析：凡事先化情，妈妈叫你了，6点没能起床，你看起来很生气，要不你试试闹钟？效果会不会更好一点。