1.天堂和地狱，皆在一念之间

今天参加局里安排的德州教育名家大讲堂的线上培训，其实本不大愿参加，觉得和本职工作关联不大、工作上还有好些事儿得干。但转念一想，之所以人家是教育名家，一定有过人之处，保持空杯心态，也可能有意外的收获。结果上午的培训真有收获。

2.做事要善于抓重点抓关键

清华大学附属中学的校长王殿军说，作为校长，必须对所有教育的重要问题都有自己的认识和主张，要有舍我其谁的勇气去突破教育的重点和难点问题，要不断学习、勤于思考等。心理健康教育和家庭教育中的重点和难点问题是什么？如何突破?通过建立心理健康服务志愿者团队和家庭教育讲师团，集中优势资源，解决重点问题。利用暑假不断完善督导细则、心理健康教育先进个人评选方案和家庭教育讲师团考核方案，多渠道宣传、开展宣讲备课等做起来。明天着手做这个事儿。

3.领导力修炼靠经历、学习和思考

王校长说校长领导力包括战略眼光、教育情怀、人格魅力、决策能力。我有教育情怀、能团结老师们、还要，通过多学习多思考，见识多了，战略眼光和决策能力就高了。

4.诚敬赢得上下一心

王校长提到学校内一个老师，老爱伙同一帮老师和学校领导唱反调，王校长在有新举措时，制造与这个老师的偶遇，征求这个老师对新举措的意见，这个老师的意见因为得到领导的尊重，从此不再和领导对着干，成为领导的拥护者。这就是武校长讲的六德中诚敬的智慧。

5.提高个人修养，自己好才能大家好

王校长说到提高个人修养要做到:善待师生、崇尚宽容、善于妥协、学会等待、追求高尚、淡泊名利等。心向往成为这样善良、优雅、智慧的有丰富的精神力量的自己。

6.教师团队建设的办法

制度健全，赏罚分明；适度压力，人文关怀；事业发展，适度流动；鼓励自发成立各类团队，时常开展交流活动；注意深入教师中间，加强交流沟通；与人与利益相关的决策，必须体现决策流程民主；重视处理好与教师中特殊人物的关系；了解教师成长发展的规律，搞好共同发展。这些基本做到了，但没想到这样的总结。主动要求加入家庭教育讲师团和心理健康服务志愿者团队的老师不断增多，队伍不断壮大，跟团队老师们专业成长的幸福感和成就感有很大的关系。

7.盘活一切资源

王校长说到，学校职工队伍建设:尊重和关注是关键，高品质服务是目标。职工也是教育者，管理也是教育。将一个个非重点盘活，也会成为一个个亮点。

8.时间是规划出来的

下午的培训实在听不进去，就读《情绪词典》，既来之则安之。

9.心想事成

把自己的愿望发出去就很可能成真。上两天的培训，孩子没人看，怎么办？想来想去，向张俊梅老师发了信号，张老师给托管了两天。今天培训一天，还没人看孩子，怎么办？珊珊说她没事儿，就给她送去了。她婆婆住院了叫她去陪床，她就把好好交代给建美了，建美带着孩子们走娘家去了。好好像旅游一样，在不同的家庭感受不一样的爱与快乐。

感谢姐妹们的支持，温暖中前行有力量。