我国著名心理学家马文·马歇尔说过：“当我们种下的花，没有我们预期的长得那么好时，我们不应该怪花，而是从自己的种植等方面寻找原因。”

教育孩子也是如此。

雷洛夫说：“天赋如果无益于人事，必将一天天衰弱，天赋若被懒惰所左右，那么再旺盛的事业心，都没有任何指望。”即使再聪明的孩子，若是不懂得控制自己，长期懒散，也只会积懒成笨，滑向堕落的深渊。

要知道，好习惯的养成是很难的，需要付出无数的努力和坚持。坏习惯的养成却很简单，只需要一个自由的孩子和一对放纵的父母。

教育学家叶圣陶先生也说过：“教育的本质就是培养习惯。”孩子的天性就是爱玩，若没有良好的习惯，是难以面对外界的吸引和诱惑的。

目光长远的父母，会从这3点培养优秀自律的孩子。

1. 主动学习，养成良好的习惯。

经常练字，提升卷面整洁度；认真作业，保质保量完成；

勤于思考，遇到问题主动求知；定期复习，巩固所学知识。

2. 热爱阅读，拓宽认知的范围。

喜欢阅读的孩子，词汇更加丰富，语言表达能力强。

小学阶段的课外时间相学阶段的课外时间相对较多一点，父母可以利用这些时间带孩子去图书馆，与他一起读书，帮他养成阅读习惯。

3. 坚持运动，塑造强健的体魄。

健康的身体是完成一切学习生活的前提和基础。

父母可以带着孩子多出门走走，散步、打球、登山等，缓解孩子的焦虑和压力，让他有更充沛的精力投入学习中。

《海边的卡夫卡》中有这么一段话：“孩子就像一棵小树苗，家庭环境就是浇灌的水。如果水质过差，树苗不仅不会成为参天大树，还会枯死。”

教育孩子是个长期的过程，不仅孩子需要成长，父母也需要继续提升自己。

一个孩子最大的幸运，就是拥有愿意与他们共同成长的父母。