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暑期跟孩子更好相处,从疗愈‘刀子嘴’开始
宋艳秋 第一初中

昨天晚上听了“心圈子”的一个直播节目,主题是“暑期跟孩子更好相处,从疗愈‘刀子嘴’开始”。主讲老师是上海体育大学的心理学教授贺岭峰教授。之前也听过贺教授的一些课程,是一位非常直爽的人,看问题一针见血,蛮有自己的个性的。

贺教授举了一些家长们经常会跟孩子说的话,比如,“我都是为了你好”,“别人家的孩子怎么怎么样”,“你真是让我失望”,“活该,我早就跟你说过了,你就不听我话”。“你咋这么笨,以后捡破烂儿吧,我也指望不上你了”,“我这么辛苦都是为了你,要不是你,我早就怎么怎么样了”。

回想平时接待学生时,也会听到很多孩子们诉说的家长会对他们说的话,有很多类似的情况。一位单亲的妈妈希望孩子好好学习,跟孩子说“你看我每天都这么辛苦,也没有再婚,都是为了你”。可是,孩子感受到的是自己是累赘,是负担。她在说的时候泪如雨下。客观来讲,作为家长,作为成年人,我们要为自己的人生负责,不要让孩子扛我们的人生。即便是辛苦的人生,那也要为辛苦的人生负责。家长的人生选择是家长自己的选择,无关乎孩子。家长和孩子是独立的个体。

一个情绪不好、会忍不住流泪的女生诉说家长不允许她表达情绪,当她说自己情绪不好时,家长会说“白养你了,怎么养了你这么一个白眼狼。”后来,这个女生便不再向家长倾诉内心、表达情绪。而积累的情绪会通过烦躁、忍不住流泪表现。

一个要强能干的妈妈对孩子说“你一点儿也不像我,一点儿也不阳光。”当孩子觉得妈妈辛苦,想抱抱妈妈时,妈妈说“你不配抱我”。孩子感受到的是极度的被否定、不被接纳,她怀疑自己“真得是那么差吗?”可只见一次,我就明显地感受到眼前的这个女孩儿:善良、懂事、坚强、美好。一个抑郁了一年半的男孩儿在痛苦中挣扎,对家长说想找个心理医生,妈妈说孩子“矫情、有病”。

的确,没有“刀子嘴豆腐心”,是“刀子嘴刀子心”,家长确实需要修炼,疗愈“刀子嘴”。伤孩子的话,到了嘴边,也不要说。也不要孩子跟您聊些什么,您很快就开始了安排和教导。

那么,应该跟孩子说怎样的话呢?贺教授的建议是:1.多说看见的话、具体的话;2.多说认可的话;3多说关心的话,4说没用的话,也就是废话,不要三句话离不开考试成绩、升学,可以多些闲谈。

确实,家长早觉醒,孩子早受益。并不是每个孩子都必须要走学习这条路。随着人工智能的快速发展,就业形势会发生相应的转变,很多毕业生会处于待业状态。即便是名校毕业的学生,同样要面临职业选择、职业竞争的问题。985、211或是普通大学毕业,实质区别并不是那么大。家长聚集于学习的内卷意义不大!孩子有有让自己幸福的能力,好的生涯规划,好的综合素质和能力,有助人利他的精神,这些都是至关重要的。

而有些家长不管孩子成绩如何、情绪状态如何,也“必须上高中、必须上大学”,是家长的执念。家长放过自己,也就放过了孩子。会拥有更和谐的关系,更融洽的沟通。觉醒和改变是不容易的,但是值得!唯有学习和提升,我们家长方可以成为觉醒的自己,孩子也会成为他(她)真实的、本来的、美好的样子!

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