2024年7月18日,星期四,晴,No.15
今天看了下女儿的作业,有一项是关于绘制身边常见物体的长度的作业。一直以来,女儿对长度没有什么概念,记得上学期学习长度单位的时候,对她而言显得比较困难。
回想一下当初我小时候也存在类似的情况。我觉得长度单位这里学习的时候要注意观察身边的物体,找准身边信手拈来的参考物(比如自己的身高约130厘米、脚长20厘米、指甲盖长10毫米等等),同时要具有一定的想象力,看见女儿画的物体和长度标注,我觉得她对长度知识基本掌握了。
为了鼓励女儿,我经常跟她讲,困难的地方不能期望一口吃成胖子,要注意多观察、多实际测量,多总结,这样学习起来会更容易,效果会更好。
