20240719 星期五 天气晴

情绪，如同季节的更迭，总在不经意间为我们的生活带来惊喜与变化，情绪，如彩虹般斑斓，每一种颜色都有其独特的魅力。—题记

一、初生

刚生下来时，家人们也只会逗着孩子笑，哄抱着只会哭闹的小孩，常常放着贝多芬钢琴曲或是新闻联播才会安静一小会儿，可也不知听这些是愿意还是不愿意，是烦躁还是喜爱，只知道不哭不闹了，大人们也认为是开心了。

二、幼时

上幼儿园时，小女儿便更加离不开妈妈了，常常哭闹着，因为我常常要加班，也由不得她如此哭闹，常常让她和姥娘姐姐一起睡，当时的她怕是更加沮丧吧！记得有一次临时加班，小女儿还以为我不会在她睡觉之前回来了，坐在电视机前一边看着《熊出没》里哈哈大笑的情节，一边手在小黑板上画着动画片上的人物，也许是听见了我和她姥娘姥爷的对话，以为不会回来，立即嚎啕大哭了起来。最后在她的“死缠烂打”下，我也带着她下去了，下去之后，别说真奇怪，立马不哭了。我想，她也渐渐的能控制好自己的情绪了，知道欣喜与伤心的感受了。

三、学记

一到六年级的时候，情绪也有了价值，变得渐渐也不在是一个情绪，而是成长的标志。孩子内心深处，常常有着倔强的性格，心里常常想着“不能哭，更不要哭，太丢人，太尴尬。”但我想告诉你孩子，哭没有什么好尴尬的，更没有什么可丢人的，哭是情绪的发泄口，比如：喜极而泣 、热泪盈眶等等，从来都不是带着贬义，而是高兴，欣喜，所以情绪不是一面性的，情绪有着很多很多面等你发觉。

四、成长

进入初中后，情绪好像更多的控制在欣喜的路上，记一次期末考试，这是女儿进入初中以来第一次进步，从班里的32名变成了18名，年级也从九百多名升到了五百三十五名，午练在学校里得知自己的成绩时，已经控制不住的欣喜了，把这件事情对班主任说了，老师对于我的进步也很开心。在老师当众表扬时，其实心中早已控制不了情绪，激动，喜悦等等，都要情不自禁的越出来了。这也让我觉得，首先要谢谢你的情绪，没有因为前几次的落败而沮丧，而是转换为动力继续努力，其次，也要谢谢你自己日复一夜的背书没有使你厌烦。

最后用一句话结束倾心卷—情绪。

“不要让情绪控制你，而是让你控制情绪。”