知道是一回事，能做到是另一回事，就像武校说的那样，我可能就是最可恨的那一类人，知道就是不改。我的本子上武校签的就是成长重于成绩，抽签抽到的题目也是成长重于成绩，我觉得这是在提醒我，我做的不够。其实在处理学生的问题时我就常告诫自己，不要拿成绩去衡量一个学生，可是到自己孩子身上还是忍不住去要求去指责。

今天中午回到家，随便看了一下孩子上午的学习，不禁“老师”附体，指责了作业有些应付，不够理想。下午还跟他爸爸吐槽他儿子有多滑头，古诗专挑字少的好背的，英语读几遍完事，不管会不会，他爸就说聪明劲都用这上面了。

然后做着课件又开始反思自己的不对，假期写作业肯定没有那么专心，而且有个偷懒的小心思也很正常，关键作业其实整体是完成的，我该鼓励而不是吹毛求疵啊，相信呢，相信又被我赶跑了。

带着满满的愧意回到家，想着怎么鼓励鼓励孩子，回到家就收到了儿子的爱心晚餐，他新研究的鸡蛋吐司，他奶奶说他自己都没放肉，给我做的时候就想放肉，让他奶奶拿出冷冻的肉，切了一点煎熟了放进吐司里。我的心瞬间融化。和这份无条件的爱相比，妈妈标榜为他好的爱真是太惭愧了。

我要带着这份爱好好备课，加油！