昨天下午班主任给我发信息说要是方便过来鼓励一下孩子;我看到老师信息后已经半小时已后;我看到信息就回复了老师;马上就回家了;随时可以来;我做为家长十分愿意老师来家访;可以谈谈孩子的学习;在校表现;最主要原因就是可以鼓舞士气,家长怎么说她可能听不进去;但老师说;她会很多天都有干劲。因为下午和朋出去玩了;朋友说:这不耽误正事了;我接着告诉朋友:我说这可以放心;今天不来;明天还会过来的;因为我知道崔老师太负责任了;每次放假都会看学生在家的表现。又过了一会儿老师说五分钟后到,你看我对老师这一点还是很了解的;因为他是一个负责任的老师。
崔老师来了以后就说看一下雨轩在家的学习情况;雨轩就找来她所有作业给老师看;老师检查过程中并做了记录;认真讲了几个错的典型的题目注意事项。每一学科都做了点评;说到日记老表扬了雨轩,因为从放假雨轩一直坚持写日记。每个受到表扬的小孩都和吃了糖一样甜;一样开心。
老师利用自己的时间来监督孩子;鼓励孩子;我的孩子成绩并不优秀;但是老师也没有放弃她;老师说不会放弃每一个孩子;会包容每一个孩子;无论是第一还是倒数第一。
我想的是有好就有不好;老师的包容有可能让不好变成好;老师的坚持也许会改变很多孩子;还是要感谢老师的包容;让更多的孩子成长。