2021年2月21日 农历：1月10日 星期天 天气：晴

读经人：得得/妈妈

读经方式：137读经法

读经内容：系辞传（5-6）三字经（02）笠翁对韵（三江 四支）

读经人：妈妈

读经内容：

听经人：宇宝

《快乐学习，永不止步，加油！》

早课收获：

生活点滴：时间过得真是快，转眼寒假过去了，为得得一无所获的寒假生活焦虑，觉得他浪费了寒假大好时光，没有好好复习，预习，看到同学家的孩子，收获满满，心里就开始了各种的心理不平衡，今天上午和孩子们出去公园散步，也是满满的失落感，情绪化，中午带着宇宝睡觉，睡到一半得得突然跑来床上叫我起床，他说要做作业，嗯，心里想他至少有点主动了，下午他做了一些作业就跑楼下去玩了，其实我是很生气的，去哪都要我跟着，胆小如鼠，去楼下玩还要我送他下去，就好比如带他睡觉我一走开上个厕所[[EMOJI:%F0%9F%9A%BE]]，就开始妈妈妈妈的叫，这时我就开始语言攻击了，我说：叫什么叫，我就只是上个厕所，真不知他有多黏我，怕他以后变成妈宝男，要是再发现他类似的情况，我应该换种方式沟通，鼓励他变勇敢，大胆。

下午爸妈带宇宝出去了，得得又去楼下玩，家里只有我自己，每次自己在家的时候感觉特别安静，心情很放空，我开始打开藏猫老师的课，边听音频，收拾房间，洗漱宇宝的奶瓶，吸奶器，整理得得的书桌，收拾衣物…边听边做事，时间过的太快了，每次都很享受这种时光，听课受益匪浅，不要把孩子的话太较真，有时教育孩子上不要三观太正，就好比如今天晚上得得说：妈妈，我明天不想去读书，我没有理他，当他开玩笑，过了一会我就回应他，嗯，好啊，不读书就在家玩呗，接着他回答：妈妈，我要去读书，我总是抱怨我的孩子不够优秀，总是不去发现他的优点，这两天我发现他有点小小的变化，时不时叫我妈咪，时不时亲亲我，有时出门会帮我把鞋子拿好，吃饭会夹菜给我，嗯，仔细想想我的孩子原来这么细腻，贴心，我应该更加的爱护他，今晚读经典，我换了种方式，之前留意到他总是不指读，今晚我说我们边读边录视频，然后发给老师，他开始认真的指读起来，兴致有所提高，看到云盈老师在群里的表扬，更是开心的笑了接着读，多表扬总没错，每次我又大声骂他时，他就会说妈妈你不是长智慧了？干嘛又那么凶，听到他的话，真是为自己感到悲哀，真得时刻警醒自己要龙之好情绪啊。

寒假过去了，明天开学了，新的学期来临，焦虑，满是担忧，怕孩子这学不好，那学不好！

我要放下不安的心态，让孩子自由发挥，相信藏猫老师说的人生所经历的一切都是最好的安排。

【育儿法则】：多关心，多聆听、多赞叹、多帮扶、少指责、不抱怨。(4多1少1不）

411夫妻恩爱法则：多拥爱抚，多温存聆听，多赞美，多鼓励，多信任，放飞，少挑剔指责，不赌气任性。

感恩圣贤经典，感恩天地！感恩父母！感恩学习路上遇到的家人。