小草莓最近起床第一件事就是寻找她的“小花手表”。所谓的“小花手表”，其实是一根玫红色的头绳，上面点缀了一朵绿色的塑料小花。去年冬天，她扎着小辫子从幼儿园蹦蹦跳跳放学回家，对我说：“妈妈，你看老师给我扎的辫子妹吗？老师还把这条小花头绳送给我了。”从此，小花头绳就成为她的最爱。每天早上，她都要用它扎头发。

今年夏天，为了凉快，我们给她理了一个短短的发型。小花头绳才用不着了。我帮她收拾在盒子里。

暑假放假，她在家里翻箱倒柜又把小花头绳找出来，并“创造性”地套在手上，当起了她的“小花手表”。有几次，她找不到了她的“小花手表”了，哭着求我们帮忙寻找。吸取教训的我们，每天提醒她睡觉前摘下她最爱的“小花手表”，并帮她仔细放好，确保她早上醒来就能带上。

今天早上，她醒来之后第一件事就是高高兴兴地戴上她喜欢的“小花手表”出门散步。我问她：“为啥这么喜欢“小花手表”？”她说：“这是在幼儿园时我的老师送给我的。”

一件物品之所以珍贵，除了因为物品本身的价值，更是因为物品蕴涵的意义。“小花手表”对于女儿来说，包含着老师对她的关心和爱护。暑假与老师短暂分别的她，就更加喜欢老师送的礼物。