我看到：《做一个学生喜欢的老师》是我最近的枕边书。这是于永正老师对自己50多年的教育生涯的总结。于老师介绍了自己语文教学中、班级管理中的一些小事。比如：和孩子们商量着解决班级事务，一起值日，一起演课本剧等等。却也因为这些小事，于老师成为了孩子们喜欢的老师。看完这本书，让我看到这于老师应该是一位“孩子王”，所以于老师最终将自己教成了一位孩子，即使教书50年了，他还是会由衷的感叹“做老师真好”。我想到：从刚站上三尺讲台到现在，身边总会有一些人问我；“你看起来很温柔，你的学生怕你吗？”刚开始，我竟有些语塞，因为我也在想：是不是让学生害怕的老师才是好老师呢？用自己的身份、严厉的眼神、苛刻的要求去将孩子标准化。一直到现在，我都认为我的学生不够怕我。直到看到这本书，我找到了同盟，也找到了答案。做一个让学生喜欢的老师远比做一个让学生害怕的老师更有意义。我将做到：想得到学生们的喜欢，首先应该让每个学生都感到你喜欢他。保持自己的童心，是为了和孩子们视角一样，思维方式一样。要做一个学生喜欢的老师，就要放下架子，对学生多一份尊重、理解和宽容，像于老师一样做一棵“甘草”：性温、包容，懂调和，要有温而厉的教育智慧，教育教学中的问题要先处理心情，再处理事情，做到“不过”，也“无不及”。