2024年7月27日，第四届家长论坛暨第五届家校合育联盟论坛在诸城市明城中学召开。

我们作为第十期家庭教育指导师、心理咨询师参加了本次论坛的结业典礼，并获得了小组奖励，由武校长亲自颁奖。

上午，通过四位专家的报告，我们更深刻地认识了家庭教育的历史、发展 ，尤其是在AI时代，家校合育的必要性，家校合育的精髓、应遵循的规律，和践行的过程。

自古至今，由外而内，家庭教育的重要性都不言而喻。成人与成才离不开家校社的协同作用。随着智能时代的到来，社会对人的要求更加多元化。而人的全面发展也并非同步发展或均等发展，而是需要加强长板，弥补短板。让每个孩子都找到自己的热爱项，以热爱驱动发展。

武校长说的好，给他试错的机会，试错等于成长。要换位思考，相互理解。学而时习之就是一个不断习学的过程，在习中学，在试错中找到正确的道路，在理解中获得成长力量，在行动中获得成长。

武校长谈到育人是为了成长人。育人不是为了留住人，而是为了培养人、成长人。每个人的成长都没有经验可寻，不可避免出现错误或偏差，允许尝试、允许出错、允许偏差，才能允许更快进步。而家校合育联盟正是践行成人的典范。

下午，来自黑龙江、陕西、广西和诸城市教体局及家校合育实践教学点的领导进行了四方分享和圆桌论坛。

这么多教育部门、学校和优秀的领导、老师、家长都已经行动起来，影响到了更多的学生。这也必然以点带面，让家校社协同育人遍地开花，共同培养更多的优秀的人才，建设更加美好的国家。