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妈妈——当不完的调解员
大八班李子言二年级七班李子诺

别人每天睁开眼睛都是心情大好,迎接新的一天,而我却是充当固定角色——调解员。

今天一大早,两个孩子在床上就开始因为一个小玩具就嚷嚷起来,哥哥说:“这是我的,我想给你玩你就玩,我不想让你玩,你就不能动!”弟弟却说:“你已经送给我了,就是我的了!”唉,我该怎么办?我跑到卧室,让他们都说了自己的理由,我觉得都有自己的道理,于是我说:“要不你们的问题先放一放,你们先帮我把书桌上的书收拾一下可以吗?”他们不情愿的答应了。好在转移注意力,暂时解决了这个问题。一直到晚上他们也没再去玩那个玩具。

我觉得,当两个孩子发生冲突时,我们得尽量避免去判断到底谁对谁错,因为当我们选择站队支持一个孩子的那一刻,“输了”的孩子绝对会感到不服气,只会进一步引起手足矛盾。父母需要做的是如果要介入到孩子的冲突中,我们的角色不是当裁判,而是充当调节员。


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