对于发生过的事不据实讲，可能是因为孩子的语言发展还不充分，不能很好描述事实，也可能是因为害怕说实话会招致不利。孩子说话不实事求是可能还有一个原因，那就是这一个阶段的有些儿童有时会把自己的想法、向往、希望与现实相混淆，并不是孩子有意识的说谎。针对不同原因，家长要采取不同的方法。属于说谎的，家长要还孩子一个宽松的教育环境，使孩子不必因为说实话而受到惩罚。 对于好说大话或把想象与现实混淆的，可以帮助孩子分清哪些是自己做的事情，哪些是自己想出来的。当发现自己的孩子有这种不良习惯的时候，家长及老师要及时地引导孩子实事求是地观察与判断。 这是克服不能实事求是地表达自己的情感的良策。在引导时，要注意以下几点：一是教导孩子不要用已有的态度或带着有色眼镜去认识事物或他人。在认识事物和他人时，应当看到什么，就反映什么，一是一，二 是二，既不夸大，也不缩小。二是告诫孩子不要受感知的表面性、局部性的影响，不要以情代理，以貌取人。在错综复杂的现象面前，要多问几个为什么，勤于思考，以理办事，以理服人，使孩子对事物或他人的认识，客观准确一 些，全面透彻一些。