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昨天老师下发暑假第三周孩子们的学习计分量化表，哥哥小组成绩较之第二周有提升。可是哥哥对结果不满意，他觉得自己不管在完成作业、背诵、体育锻炼方面都做得很好，分数还是比别的同学差了很多。
我和他分析了名次靠前几个小组的得分情况，发现别的小组都是每天背诵视频较多，这就是说，其他组成员不仅完成了每天的背诵作业任务，还进行了延伸。
经过分析，哥哥明白了自己名次落后的原因，并虚心接受，并表示会从第四周开始加以改进。希望哥哥通过此次事情能够明白，凡事有果必有因，没有多余的努力，没有平白的付出。
