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240801表达事实非情绪(921)
3.3 李艺轩妈妈

2024年8月1日 周四 晴 NO. 921

热热热,在开着空调,还开着电扇的铁皮房子办公室里,我又把家里的小电风扇拿来了。虽然它一停不停的转着,但我还是觉得热。我们办公室的空调真的管用吗?怎么我觉得电风扇吹出的风是热风呢。

昨晚,轩宝跟我说他昨天在托管闹了好几个笑话,我忙追问是什么笑话,想跟他分享一下快乐。只听他说:“今天下午练坐姿,我的腰好疼,老师还让我练,我就说了一句 烦死了。”说完之后,他便笑了起来。什么?人家纠正你的坐姿是为了你好,你怎么可以这么说呢?太让人寒心了!

我忙跟他分析这件事。对于别人善意的行为,特别像这种公益类的托管,人家不仅免费帮忙带娃,还如此尽心,不奢望能够被投桃报李,但起码不能被恶语相向吧。小朋友的这句“烦死了”,无论怎么听都会让人觉得不舒服。

但换个角度,如果站在小朋友的立场上:孩子小,当时后背确实很疼,超过了他的忍受范围,还被不断相逼,下意识的会出口反抗,一时没能控制住自己的言行,也算情理之中。但他事后没有意识到这个错误,并把它作为一个成功反击的笑话就不对了。

凡事要从根上找原因。我问他:“你的这句烦死了是从哪里听到的?”因为我们从来不在家里说类似的话,所以得了解一下,知道这句话的出处。只听轩宝接着说:“我刷视频的时候看到的孙悟空就经常说烦死了”。确实是,孙悟空的这句 烦死了,已经被制作成了表情包,我刷视频的时候也看到过。我忙对轩宝说:“孙悟空就是一个典型的不守规矩的代表,是个不遵守规则的人,不被人所喜欢,所以你不能学他呀。今天老师帮你纠正坐姿,你不舒服可以直接跟老师说疼,但不能说烦。这样是很不礼貌的,老师如此尽心应该被尊重,你不能让如此负责的人寒心。”在小朋友有“不敬”苗条时我们就要极力制止,这样之后的教育才会更加顺畅。

我们讲话要表达事实,而非情绪。表达情绪可能是大多数人的误区,这种不好的表达方式要尽量改正。这一点我做的也不好,之后跟轩宝共同努力吧!

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