亲子日记115.篇2021年2月24日 星期三

睡眼朦胧，眼睛有些痛，由于昨天没睡好，我也是昨晚的夜真长。早早的宝就醒了，我依稀还记得儿子小时候吃药的情景，全副武装，捏着鼻子往嘴里灌……

孩子和孩子都是不同的，我们不能拿一个标准去衡量他们。或许这个孩子不上言辞，但是专注力极强，人总是在某些方面存在短板，又在某一方面存在着长板。美国哈佛大学心理学家加德纳提出了多元智力理论。加德纳认为智力的内涵是多元的，它由八种相对独立的智力成分构成，这八种智力在每个人身上的组合方式是多种多样的，每个人在不同领域的智力发展水平是不同步的。我们要多看孩子的长处，多看孩子的优点，用欣赏的眼光看孩子。 儿子把一天的作业做完了

当孩子犯错了，怎么进行批评教育

1⃣就事论事，不翻旧账。翻旧账容易导致孩子挫败感，叠加的错误容易导致破罐子破摔；

2⃣批评事，肯定人。自律上进的孩子一定是自尊的，保护孩子的自尊，就是保护孩子的上进心；

3⃣一分钟内解决。不要叨叨叨，忘记以前做的不好的事情，记住做的好的事情。

苗景铖妈妈