（十四）用行动教育

2024.8.5 周一 睛 （99）

此外孩子是在简单的想法中长大的，因此会说出一些离奇有趣的话。但我们不能当着他的面理会他那些语录。也不要用它能听懂的方式引用他说的话，只一件非常重要的事情，一声愚蠢的大笑，就可能会毁掉你六个月的工作，并造成一生都无可挽回的损害。我不能不经常强调一点，一个人要掌控住孩子就必须经常掌控住自己。要在社会当中把一个孩子养到12岁，不让他知道任意关系和人类行为道德的些观念那是不可能的，设法尽可能晚一些，并在不可避免要对他现在需求加以限制的时候，让他知道这些必要的概念就够了。这样他们才不会认为自己是万物的主宰，也不会伤害了别人还浑然不知，或蛮不在乎。有些孩子性格沉静而温和，我们可以在他们天真无邪的童年期间养育他们很长时间都不会有任何危险，但是还有一些孩子性情暴躁，他们很早就形成了强烈的感情。你必须赶紧把他们培养成人，以免你不得不打把他们用铁链锁起来。我们的第1个责任是对我们自己负责，我们的砥砺感受是以自我为中心。我们所有的本能，首先都以我们自己的生存和自己的幸福为导向，因此我们彼此接受的正义的概念不应该来源于我们欠别人什么，而应源于什么应该归我们，所有在流行的就与方法中还有另外一个错误，如果你和孩子谈论他们的责任而不是他们的权利，那你开始就错了是本末倒置。你对他们说的是他们无法理解，他们也不会有任何兴趣。在培养道德观念的过程中，我们不得不走的慢些，也不能不每一步都稳扎稳打。