2021.3.4 星期四 天气多云

因为昨天放学的时候和我说老师说他托管的时候话有点多。我说如果今天表现好没有批评就可以得到他惦记已久的棒棒糖。放学接到儿子第一时间就和我汇报说妈妈今天既没批评也没表扬。我说那棒棒糖的奖励明天继续看表现吧。既然已经制定了规则，那就要按照规则来办事。儿子又说我们班今天有个同学因为没写完老师要求的哭了。我说那你呢？他说我写的很快了，第一个就写完了。我顺势鼓励写字不能只写的快还要写的对，写的工整美观才叫好。儿子点头答应。

晚上写作业，儿子的拖延症又犯了，我们之前定制的规则是先写完作业再看书，今天他就要看完再写。我提醒了几次，他依然没有要写的意思。本质上其实没有太大的要求，但有些规则还是要遵守的，因为这个事情我又说了他几句，虽然结果都完成的一样，但对于习惯的一个坚持还是要强迫执行。

不管是生活中还是学习中，做事情一定有规则，对于有些已经说好或者提前制定的规则一定要严格执行，因为有了第一次的妥协就有第二次，时间久了，这种规则就没有了权威性，给孩子的感觉就是可以遵守也可以商量不遵守，规则就是规则不可以改变。制定规则就要遵守规则，不然就是自相矛盾了。

111班 孟于宸妈妈