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坚持阅读和摘录，不仅激发了孩子的阅读兴趣，还有助于提高语言能力。宝贝在预习二年级课文时使用拼音标注生字的方法，既增加了识字量又锻练了拼读能力，每日读写的坚持，是对孩子学习习惯的培养，值得肯定及推行。
