今天又是忙碌的一天,一早来到学校帮助一年级的孩子报名,忙完回到家,儿子跑过来对我说:“妈妈,告诉你一个好消息,我这周的练字得了两个好,而且老师还表扬我进步了”,看到孩子满脸的喜悦,我也很替他开心,一直以来只是感觉儿子动手能力差,所以对他的书写我一直不看好,也没有过高的要求,知道有一次他姑姑盯他写了一次,说他能写好,于是从那开始,每天开始陪着他写,果然看到了孩子的进步,同时看到孩子开心的笑容,我决定以后在陪他练字上坚持下去,养成好的书写习惯。下午又送儿子去跳舞,今天儿子演出前拍照录视频,所以我也一直在这等着他。晚上还有一个意向对话的练习课,期待我们四个能够体验到不同的感受。