孩子在社交上遇到了麻烦,大人经常走两个极端。
一个极端是啥都无所谓,觉得小孩子嘛,闹了矛盾,睡一觉就好了,没什么大不了的。
孩子和家长说一次没得到重视,说两次没得到回应,第三次他就不说了,自己默默承受这些委屈。
直到有一天,家长发现了什么不对劲才惊呼,这么大的事你怎么不和我们说?
一个极端是特别紧张,觉得我的孩子一定不能吃亏,我的孩子一定不能被冷落在一边,我的孩子在社交上必须是强势的那个,不然就觉得孩子的社交出问题了。
社交能力强不强,判断标准当然不是我在班里交了多少朋友,或者交朋友的速度快不快,慢热的孩子也可能有很强的社交能力。
好的方法是在中间寻找一个平衡点,告诉孩子你可以很“自我”,你们的社交属于你们,但我也会给你划一条明确的底线,让你知道有些行为是会伤害别人的,有些事是不会被容忍的。
所有“自由”都有边界,所有“自我”的前提都是尊重。