昨天和一位小学校长小叙，我们谈到了我们的童年。

如今我们都是五十多岁的人，回想起童年的岁月还是那么快乐。我们那时上三年级，放了学没有作业，有作业在学校也都做完了。回家的生活是捉迷藏，滚铁环，扔沙包，走四棋，踢毽子，玩出孩子的天性。有时捉迷藏，迷迷糊糊睡在玉米秸秆里，害的家人到处找。那时生活条件差，但是每天生活的快乐。

那位校长说，他的小孙女上三年级不想上了，学习太累了。每天上学，放学延迟一个小时，回到家，作业还要做到晚上9点多。天天有做不完的作业。

我们交谈着，聊到了学习效率上。非要做那么多作业吗？就没有其他好的学习方法吗？我们共同的意见是机械性的作业太多，机械学习方式太多。是现在的孩子笨了，还是教学思路方法有问题？说到这个问题，我们又聊到孩子的睡眠不足上。紧张的学习，日日复始，疲惫天天陪伴，作业多的不想做，课余的各种辅导班，孩子从小开始厌学。

孩子自由支配自己的时间太少了，孩子似乎成了学习的机器。我们家长要关注孩子的精神健康成长，学习总要，精神快乐重要，现在的孩子确实需要调适安排，给孩子每天自由活动的场所时间空间。