今天宸宸找出了姐姐小时候的《我的第一本谜语书》,这可是做游戏的好书,我和她轮流读谜语,轮流猜谜语,答对了不评价继续读下一个,打错了需要提示一次,不记输赢,就这么互动着便让宸宸激情四射。《父与子》也是姐姐小时候的,宸宸自己看的也很有兴致,不时地嘎嘎笑,后来请我一起欣赏,我特意用搞怪的语气读英语,她读汉语,汉语并无注拼音,个别不会的我及时快速提醒一遍,她理解着重读一遍此句话,不懂其义的就问,有些词语只认识一个字,但能根据漫画提示猜读出整个词语,基本上能正确停顿和恰当的语气。《数学原来可以这样学》这本书是宸宸的,我们今天看了一个数学故事,没想到宸宸能从头到尾认真地读下来,并有深度思考。可以说宸宸在一年级这一年中语文素养和数学素养提升很大,有些隐性的好习惯我是慢慢发现的,这全是得益于周老师和代老师的言传身教,我们从内心深处感谢老师们的辛勤培育和无私付出!