2024年8月12日 天气多云 （244）

今天昊轩自己在客厅看电视剧《娘亲舅大》，看完之后和我讲述了那一集的故事情节：围绕着程程、大舅、二舅和老舅的事情展开，人物理顺的很明白，讲述的也很清晰。感谢昊轩的精彩解说，但我猜测着他应该不理解老舅是什么意思，我就和他说了一下：“老舅是东北地区的叫法，指最年轻的舅舅，在我们山东一般都是叫小舅。比如你爸爸就有四个舅舅，分别是大舅、二舅、三舅和小舅。”昊轩问：“那我呢？我有几个舅舅？”“你有一个亲舅舅，我和他都是你姥姥家的孩子，还有三个表舅。”昊轩表示听明白了，说到这里，他突然拿出了他的笔记本（他用来记大事的本子），打开了其中的一页，对我说：“妈妈，是不是这样的关系？”我拿过来一看，发现是回老家过年的时候，理顺的老家的家族关系。我说：“这是你爷爷这边的亲属关系。”并答应他有空再给他画其他的亲属关系图。

那时候为什么会画这样的一幅图呢？是因为初一早上领着孩子出去拜年的时候，是和孩子爸爸的叔辈弟兄们一起。昊轩对这些大爷、叔叔们都不怎么认识（很多基本就是大年初一见一次面），还又好奇我们怎么会认识？回家后就理顺出了这样一张关系图，顺便和孩子讲解了一下。没想到昊轩对这个还有这么深的印象。

我们小时候一个奶奶或者姥姥会看好多个孩子，舅舅家的、姑姑家的、叔叔大爷家的，可能还有左邻右舍的，表哥表弟的、堂哥堂姐的，孩子们都清楚的知道是妈妈这边的亲戚还是爸爸这边的亲戚。现在的孩子少了，见面的机会也少了，有的甚至连亲表哥表妹都不认识。那又是谁的错呢？

总结：应昊轩的强烈要求有了这篇日记，有点东一言西一语的。不过我觉得孩子的要求挺好的，说明孩子对书写日记有了一个新的认识，正如他自己所说：就是想记录一下。想法很简单也很感性，所以我要积极的配合，虽说写的不好，孩子满意就好！明天等昊轩睡醒了就读给他听一下，看他是否满意？哈哈😊