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《儿童教育心理学-适当程度的竞争》
*迟志敏*

有一个值得教育者注意的问题,既在学校读书的孩子都觉得自己身处于竞争比较激烈的环境之中。理想的班级应该是一个密不可分的整体,每个学生都觉得自己是这个整体中不可或缺的一部分。教师应该确保将竞争和个人的野心控制在一定的程度。有的学生看到别人遥遥领先就会心生妒忌,他们或不遗余力地奋起直追,或陷入心灰意冷之中,进行主观感受去看待事物。这也是教师的建议和指导如此重要的原因。教师一句恰当的话就可能将沉迷于竞争的学生引向互相合作的正途。

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