今日，我与儿子一同背诵古诗《庭中有奇树》，这一过程充满了惊喜与感悟。

当我们翻开古诗集，看到“庭中有奇树，绿叶发华滋”这句时，儿子立刻被诗中的画面所吸引。我们一起想象着庭院中那棵奇特的树，绿叶繁茂，花朵盛开的美丽景象。儿子好奇地问我：“妈妈，这棵树为什么是奇树呢？”我告诉他，也许是因为这棵树在诗人的心中有着特殊的意义，它可能代表着思念、美好或者其他的情感。

随着背诵的深入，“攀条折其荣，将以遗所思”这句让我们感受到了诗人深深的思念之情。儿子说：“诗人好深情啊，折下树枝想送给思念的人。”我点头表示赞同，并和他一起探讨这种情感在现代生活中是否还存在。我们想到了远方的亲人、朋友，虽然不能像诗人那样折下树枝相赠，但我们可以通过电话、短信等方式表达思念。

“馨香盈怀袖，路远莫致之”这句诗让儿子有些难过，他说：“诗人好可怜，想送的花却送不到。”我安慰他说，虽然诗人不能把花送到思念的人手中，但这份心意是珍贵的。这也让我们明白，有时候距离并不能阻挡我们的情感，只要心中有牵挂，思念就会一直存在。

背诵完这首古诗，我们都沉浸在诗的意境中。儿子说他很喜欢这首诗，因为它让他感受到了古人的情感。我也很高兴能和儿子一起分享这首古诗，通过背诵和讨论，我们不仅加深了对古诗的理解，也增进了彼此之间的感情。

这次与儿子一起背诵《庭中有奇树》的经历，将成为我们美好的回忆。我相信，在以后的日子里，我们还会一起背诵更多的古诗，感受中华文化的博大精深。